Circolare 12

UTILIZZO DISPOSITIVI DIGITALI IN AMBITO SCOLASTICO

Indicazioni per il personale e gli studenti 

A tutti gli studenti e alle famiglie 

Per conoscenza 

A tutti i docenti di Cantù e  Lomazzo 

Al personale ATA  

OGGETTO: UTILIZZO DISPOSITIVI DIGITALI IN AMBITO SCOLASTICO 

Indicazioni per il personale e gli studenti 

La presente riprende il discorso dei dispositivi digitali a scuola, a partire dalla Nota Ministeriale  prot. n. 3392 del 16/06/2025, che vieta l’utilizzo dello smartphone durante lo svolgimento  dell’attività didattica e più in generale in orario scolastico e di cui si sono già fornite le opportune  indicazioni con le precedenti circolari. 

Diviene a questo punto però necessario indicare delle direttive sull’uso di tablet e laptop,  consentiti dalla medesima nota se riferiti ad attività strettamente didattiche. 

Negli ultimi anni, l’impiego dei dispositivi digitali è divenuto parte integrante della quotidianità  scolastica e personale: la scuola vuole prendersene carico. 

Tuttavia, l’utilizzo eccessivo o inappropriato di tali strumenti può compromettere la qualità dell’apprendimento, la concentrazione e il benessere psicofisico degli studenti. 

Alla luce di tali considerazioni, si ritiene opportuno promuovere un uso consapevole, mirato e  limitato dei dispositivi digitali a scuola, a vantaggio di una didattica più equilibrata e attenta allo  sviluppo di competenze cognitive profonde.

Si invitano pertanto docenti e studenti a: 

– Limitare l’utilizzo di tablet e laptop durante le attività didattiche, in modo particolare nelle  classi del biennio, se non strettamente necessario ai fini dell’apprendimento.

– Favorire l’utilizzo dei libri cartacei acquistati dalle famiglie, sia in aula che nello studio  individuale, per consolidare l’attenzione e la memorizzazione dei contenuti.

– Incoraggiare la presa di appunti a mano (secondo le modalità più opportune e nel rispetto  della personalizzazione dell’apprendimento), pratica che stimola la rielaborazione critica e  personale delle informazioni, rafforzando la comprensione e la memoria a lungo termine.

– Vietare l’utilizzo che provochi distrazioni legate all’uso improprio dei dispositivi (chat, social  network, giochi, musica, ecc.) durante l’intero orario scolastico. 

Resta inteso che l’utilizzo di tali strumenti è consentito agli studenti con BES, qualora previsto  nella diagnosi e indicato in maniera specifica nel Piano Personalizzato. 

Ovviamente anche gli studenti con BES, qualora questo non infici sulla qualità  dell’apprendimento, sono invitati a non utilizzare il tablet/pc in maniera esclusiva, ma solo se  effettivamente necessario e secondo quanto previsto dal Piano didattico, che può prevedere, tra  l’altro, misure in evoluzione. 

I dispositivi digitali forniti dalla scuola possono essere utilizzati su indicazione e supervisione  del docente. 

L’eventuale utilizzo dei dispositivi (tablet e pc) personali deve essere espressamente richiesto  dallo studente al singolo docente e autorizzato; in questo caso agli studenti non è consentito  l’accesso alla linea internet della scuola ad eccezione di specifica autorizzazione del docente.  

I dispositivi personali, qualora concessi in particolari occasioni e utilizzati, non devono contenere applicazioni non idonee all’utilizzo scolastico (es. chat, social network, giochi, musica, ecc.),  mentre sono consentite applicazioni offline (es. libri digitali, librerie, ecc.). 

Il personale docente è invitato a sensibilizzare gli studenti in merito ai vantaggi di un  apprendimento più “analogico” e riflessivo, nel rispetto delle Linee guida ministeriali e del  Regolamento d’Istituto. 

Si confida nella collaborazione di tutti per creare un ambiente scolastico più attento, sereno e  favorevole allo studio. 

 Il Dirigente Scolastico 

 Anna Proserpio  

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